孩子视力下降的成因多种多样，可能是真性近视，可能是假性近视，也有可能有其他眼病。目前斜视和弱视都有相对于的治疗方法和治疗时机，一旦错过时机或者斜弱视当近视治疗，都可能给孩子造成不可弥补的伤害。因此,孩子出现视力下降，应到专业机构进行做双眼视功能检查，进行医学验光，查明视力下降的原因。

　　目前，许多孩子们的娱乐项目就寄托在了电脑、手机、IPAD等电子产品上，孩子们身处这样的环境，视力难免会受到伤害。及时的检查，有助于家长们及早了解孩子的眼健康状况，如果已经近视，可以尽早干预，阻止孩子发展为高度近视；

    如果不及时检查视力，了解孩子的具体视力情况，做到早发现、早控制，不仅会错过管理时机、加深孩子的近视，也会影响孩子的学习。

02.

“真假近视”难辨别、不能盲目配镜

      知道了孩子看不清，很多家长会下意识以为孩子近视了，直接带孩子到眼镜店配镜。但其实近视不能单凭症状来判断！比如，假性近视的症状特点为视力在几周或1~2个月内有所下降，但通过放松、休息、散瞳干预后视力又可得到某种程度的恢复，不需要配戴眼镜。另外，孩子视力下降的原因多种多样，除了近视，也有可能是其他眼病，比如斜视、弱视，都会造成孩子看不清、注意力不集中、经常眯眼睛。建议家长们带孩子去专业机构做一个的眼健康检查，根据专业医师的建议开展下一步的近视管理及治疗措施。

除了带孩子去专业机构检查视力,了解孩子的具体视力情况及近视进展,更重要的是要给孩子——做好近视管理！

不是单纯的给孩子配一副合适的眼镜，也不是在短期内为孩子提供一个预防近视的产品，就和大家所熟知的皮肤管理是通过分析患者皮肤状态，发现患者皮肤问题，并以手法、产品、仪器三者相结合的方式进行连续的治疗与管理达到改善皮肤疾患、维持皮肤青春活力状态一样。近视管理从孩子用眼行为监测出发，对未发生近视的儿童青少年进行眼健康管理，帮助他们预防近视；对于已经发生近视的儿童青少年通过科学宣教和规范诊疗，采用个性化的矫正、干预等综合措施来控制近视！

    近视阶段的划分   

    近视的监测   

    近视管理6大解决方案  

    近视管理机制的理论探索