小学阶段是近视防控的黄金时期!
近些年,中国儿童青少年近视问题越来越受到老师家长的关注,电子产品的过度使用、用眼习惯等等都会影响到青少年的视力健康。
其中,对于电子产品的使用是老师、家长最为关心的一件事,教育部对电子产品的规范与使用被多次提及。
教育部等十五部门开展八个专项行动聚焦近视防控,其中一个专项行动就是“ 科学规范使用电子产品”,专项行动指出“ 指导各地落实《关于加强中小学手机管理工作的通知》,确保手机有限带入校园、禁止带入课堂,形成家校协同育人合力。”
教育部委托国家眼部疾病临床医学研究中心、全国综合防控儿童青少年近视专家宣讲团牵头单位温州医科大学研制了《学前、小学、中学等不同学段近视防控指引》,分为学前、小学、中学三个篇章,指导不同学段儿童青少年科学有效防控近视。
《指引》提出, 近视防控要抓早抓小,学前阶段3—6周岁的防控是控制看电视、玩手机的时间。
2—5周岁儿童的“视屏时间”不应超过一小时,越少越好。在这个阶段,家长应积极带孩子到户外活动,远离“电子保姆”。
小学阶段是近视防控的黄金时期,是监测的阶段。家长要谨慎开展线上学习,不要盲目给孩子报课外辅导班,增加孩子的课业负担。
在中学阶段,用眼强度达到高峰期,这一阶段里,儿童青少年是眼健康的责任人,要主动学会科学用眼健康知识,学习生活中注意劳逸结合,严格控制电子视屏时间。
教育部2021年全国综合防控儿童青少年近视工作,工作提出, 开展网络游戏消费教育,将防止未成年人沉迷网络游戏作为消费教育。
实施网络游戏总量调控,探索符合国情的适龄提示制度,采取措施限制未成年人使用时间。
严格执行《关于防止未成年人沉迷网络游戏工作的通知》精神,督促各地出版管理部门做好属地网络游戏企业及其网络游戏的监督管理工作,积极引导青少年健康用眼,保护视力。
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